典型文献
新时代高校思想政治理论课课堂有效性研究
文献摘要：
思想政治理论课课堂有效性是指课堂开展所达到的效用尺度和价值尺度.新时代背景下思想政治理论课课堂面临的机遇和挑战并存,要实现思想政治理论课堂的有效性,就必须围绕内容、主体、方法、过程,提供高质量的思想政治教育内容;明确教师的主导地位和学生的主体地位;坚持问题思维导向和成果导向;解决冲突,达到共赢,创新教学形式.
文献关键词：
新时代;思想政治理论课;课堂有效性
中图分类号：
作者姓名：
黄晓丽
作者机构：
广东医科大学东莞校区,广东 东莞 523808
文献出处：
引用格式：
[1]黄晓丽-.新时代高校思想政治理论课课堂有效性研究)[J].卫生职业教育,2022(20):22-24
A类：
B类：
新时代高校,高校思想政治理论课,课课,课堂有效性,有效性研究,价值尺度,思想政治理论课堂,思想政治教育内容,问题思维,思维导向,成果导向,解决冲突,创新教学,教学形式
AB值：
0.240212
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