典型文献
辅导员视角下大学生思想政治理论课教学方法探究
文献摘要：
为落实高校思想政治理论课立德树人的根本任务,从高校辅导员视角探讨上好当代大学生思想政治理论课的方法.通过纠正大学生对思想政治理论课的偏见,树立大学生对思想政治理论课的正确认识,围绕如何提升思想政治理论课课堂的教学效果展开探讨;通过提升思想政治理论课的亲和力、增强思想政治理论课的吸引力和实效性,构建多元化课程考核方式,实现思想政治理论课教学效果的提升,完成思想政治理论课立德树人这一根本目标.
文献关键词：
高校辅导员;大学生;思想政治;教学效果
中图分类号：
作者姓名：
杨群
作者机构：
安徽师范大学皖江学院电子工程系 安徽·芜湖 241000
文献出处：
引用格式：
[1]杨群-.辅导员视角下大学生思想政治理论课教学方法探究)[J].科教文汇,2022(24):48-51
A类：
B类：
辅导员视角,大学生思想政治,思想政治理论课教学,政治理论课教学方法,教学方法探究,高校思想政治理论课,高校辅导员,上好,当代大学生,正大,偏见,课课,亲和力,构建多元,课程考核方式,一根,根本目标
AB值：
0.168818
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