典型文献
教师尽责,让线上教学提质增效
文献摘要：
作为应对特殊情况的居家"停课不停学"线上教学,究竟在实施过程中如何确保教学质量的高效落实,需要每一位线上教学的老师认真思考.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
高国宴
作者机构：
榆中县崇文实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]高国宴-.教师尽责,让线上教学提质增效)[J].甘肃教育,2022(21):14
A类：
B类：
尽责,线上教学,特殊情况,停课不停学,保教,高效落实,每一位,位线,认真思考
AB值：
0.411645
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