典型文献
新文科背景下《数据新闻》课程线上线下混合式教学路径探索
文献摘要：
新文科建设背景下,《数据新闻》课程的教学创新势在必行.在新闻传播专业中,《数据新闻》课程被认为是难度高、应用性强的课程.本文为了解决学生难学、教师难教的问题,在"新文科"建设背景下,可结合线上优质资源,依托超星学习通在线教学平台,基于BOPPPS模型,在数据新闻课程中开展线上线下混合式教学,构建一个"RIBOM"教学模式.
文献关键词：
数据新闻教学;BOPPPS模型;线上线下混合式教学
中图分类号：
作者姓名：
杨珊
作者机构：
湖南理工学院新闻传播学院
文献出处：
引用格式：
[1]杨珊-.新文科背景下《数据新闻》课程线上线下混合式教学路径探索)[J].传媒论坛,2022(17):73-76
A类：
RIBOM,数据新闻教学
B类：
新文科背景,线上线下混合式教学,教学路径探索,新文科建设,教学创新,新闻传播专业,难学,优质资源,超星学习通,在线教学平台,BOPPPS,展线
AB值：
0.178627
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