典型文献
新时期职业教育活页教材开发流程与开发策略
文献摘要：
当前,职业教育的活页教材难以凸显职业教育的类型特征.对此,可在工作过程系统化课程的指导下,明确职业教育活页教材的开发流程和开发策略.首先,通过企业调研,奠定职业教育活页教材的内容基础;其次,基于课程结构,确定职业教育活页教材的宏观、中观以及微观结构;再次,根据学情分析,选择职业教育活页教材的目录体例;最后,依照教学流程,撰写职业教育活页教材的具体内容.
文献关键词：
职业教育;活页教材;工作过程系统化课程;教材开发
中图分类号：
作者姓名：
吴全全;王茜雯;闫智勇;王玉静
作者机构：
天津中德应用技术大学中德职教研究所 ;天津大学教育学院 ;北京全道智源教育科技院
文献出处：
引用格式：
[1]吴全全;王茜雯;闫智勇;王玉静-.新时期职业教育活页教材开发流程与开发策略)[J].职业技术教育,2022(14):18-24
A类：
B类：
活页教材,教材开发,开发流程,开发策略,显职,类型特征,工作过程系统化课程,企业调研,定职,课程结构,学情分析,体例,教学流程,具体内容
AB值：
0.202973
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