典型文献
基于"岗课赛证融通"的高职《中药炮制技术》活页式教材开发与研究
文献摘要：
当前,《中药炮制技术》教材存在着"岗教分离""赛教分离""证教分离""政教分离"等诸多问题,通过教材改革编写"岗课赛证融通"的新型活页式教材,提升炮制技术技能人才培养质量已经迫在眉睫.从分析传统教材存在的问题入手,明确中药炮制技术活页式教材开发的指导原则,始终以学生为中心,以校企双元建设为根本,以思政教育为指引,研究基于"岗课赛证融通"的中药炮制技术课程活页式教材开发路径.以"岗课赛证融通"为主线的一体化设计,多要素、多角度地全面融合多元知识,以新型活页形式呈现,切实提高中药炮制技术高素质技术技能型人才培养质量.
文献关键词：
职业教育;中药炮制技术;岗课赛证融通;活页式教材;开发研究
中图分类号：
作者姓名：
孙立艳;窦国义;傅红
作者机构：
天津生物工程职业技术学院,天津 300462
文献出处：
引用格式：
[1]孙立艳;窦国义;傅红-.基于"岗课赛证融通"的高职《中药炮制技术》活页式教材开发与研究)[J].天津职业院校联合学报,2022(05):8-13,63
A类：
B类：
岗课赛证融通,中药炮制技术,活页式教材开发,开发与研究,政教分离,教材改革,新型活页式教材,技术技能人才培养,传统教材,技术活,指导原则,以学生为中心,校企双元,技术课程,教材开发路径,一体化设计,多要素,高素质技术技能型人才,技术技能型人才培养,开发研究
AB值：
0.175462
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