典型文献
现代论说文写作教材的奠基之作——论孙俍工的《论说文作法讲义》兼及国文教育思想
文献摘要：
孙俍工的《论说文作法讲义》既是20世纪20年代初国文教材建设的"应需之作",也是系统阐释白话论说文写作理论的奠基之作、开山之作.孙俍工将说明文与辩论文归为一类,不仅突出了论说文在阐释、说理、辩驳方面的本质,还强调了其在论证性、逻辑性方面的特征.对文类系统与作法系统的构建,充分体现了孙俍工国文教育"以作法为中心"的科学化构想;把纯文学与杂文学的各种文体统摄起来加以分类的探索,是现代文体分类的一大创造.该书还吸收了现代逻辑学的理论,使论说文写作步入科学化的轨道.
文献关键词：
论说文;写作教材;国文教育;科学化;文体分类;作法
中图分类号：
作者姓名：
崔正升
作者机构：
西北民族大学中国语言文学学部
文献出处：
引用格式：
[1]崔正升-.现代论说文写作教材的奠基之作——论孙俍工的《论说文作法讲义》兼及国文教育思想)[J].语文建设,2022(21):54-58
A类：
孙俍工
B类：
论说文,写作教材,奠基之作,作法,讲义,兼及,国文教育,教育思想,教材建设,应需,系统阐释,白话,写作理论,开山,说明文,辩论,说理,辩驳,论证性,逻辑性,文类,法系,纯文学,杂文,体统,统摄,现代文体分类,该书,现代逻辑,逻辑学
AB值：
0.344159
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