典型文献
科赛冲突理论视角下民办职业本科教育高质量发展的路径选择
文献摘要：
民办职业本科教育因为属性、类型特征等问题,内外部普遍潜藏着各种冲突.通过科赛冲突理论分析,发现我国民办职业本科教育在政策指引、社会需求、内驱动力上存在正向功能,面对其发展过程中存在的顶层设计缺位、办学条件缺漏、办学定位不清和社会认可度不高等现实困境,可从政策供给、办学经费、治理体系、培养质量等方面完善"安全阀"适应通道,构建一个相对成熟的民办职业本科教育高质量发展运行体系.
文献关键词：
科赛冲突理论;民办职业本科教育;高质量发展;适应性
中图分类号：
作者姓名：
顾佳滨;王兴
作者机构：
台州科技职业学院职业高等教育研究所,浙江 台州 318020;浙江广厦建设职业技术大学发展规划处,浙江 东阳 321000
文献出处：
引用格式：
[1]顾佳滨;王兴-.科赛冲突理论视角下民办职业本科教育高质量发展的路径选择)[J].教育与职业,2022(17):21-27
A类：
科赛冲突理论
B类：
下民,民办职业本科教育,教育高质量发展,类型特征,潜藏着,社会需求,内驱动力,办学条件,缺漏,办学定位,社会认可度,政策供给,办学经费,安全阀,运行体系
AB值：
0.180626
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