典型文献
建体系,强机制,立法规职业教育走在类型教育高质量发展大道上
文献摘要：
党的十八大以来,在党中央和国务院的高度重视下,我国职业教育以类型教育确立为突破口,以高质量发展为核心,以不断提升社会服务力为宗旨,聚焦职业教育关键问题和核心问题锐意创新,取得了令人瞩目的成就.
现代职业教育体系得到逐步完善.现代职业教育体系建设是类型教育确立的根本前提.从2014年国务院印发的《关于加快发展现代职业教育的决定》到2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》,以中等职业教育为基础、以专科层次高等职业教育为核心、以职业本科教育为引领的现代职业教育体系的制度框架得以确立.在层次上,职业教育"天花板"得以打破.从2019年开始,通过"合办""升格""转型""转设"等形式,目前职业本科院校已达30多所.职业本科院校设置标准、专业设置标准和学位制度得到初步确立.在纵向贯通上,符合职业教育规律的"职教高考"制度得以确立,以"文化素质+职业技能"的考试办法在各地得到逐步试点,以中职学生为主,吸收普通教育学生和社会人员的开放性职教高考招生模式逐步建立.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
潘海生
作者机构：
天津大学教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]潘海生-.建体系,强机制,立法规职业教育走在类型教育高质量发展大道上)[J].职业技术教育,2022(21):1
A类：
B类：
类型教育,教育高质量发展,大道,立为,服务力,锐意创新,令人瞩目,现代职业教育体系,逐步完善,加快发展,国家职业教育改革,改革实施,中等职业教育,专科层次,高等职业教育,职业本科教育,制度框架,天花板,合办,升格,转设,职业本科院校,多所,设置标准,专业设置,学位制度,纵向贯通,通上,教育规律,职教高考,文化素质,职业技能,试办,中职学生,普通教育学,社会人员,高考招生
AB值：
0.315133
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