典型文献
本科层次职业教育试点现状、困境及推进策略
文献摘要：
通过对全国32所职业本科试点学校分布情况、办学性质、招生专业、招生规模、收费标准及录取分数线等翔实的数据分析,发现职业本科在试点过程中存在社会地位偏低、发展定位模糊、教育教学质量不高等问题.由此,提出职业本科试点应在增强公信力、凸显吸引力、筑牢硬实力、强化软实力和提升影响力五个方面下功夫,不断完善职业本科制度体系建设,彰显职业本科教育类型特色,提高职业本科人才培养质量,为职业本科稳步发展提供理论支撑和实践经验.
文献关键词：
职业本科;试点现状;推进策略;发展定位
中图分类号：
作者姓名：
罗校清;李锡辉
作者机构：
湖南软件职业技术大学实训中心,湖南 湘潭411100;湖南信息职业技术学院,湖南 长沙410200
文献出处：
引用格式：
[1]罗校清;李锡辉-.本科层次职业教育试点现状、困境及推进策略)[J].教育与职业,2022(13):12-19
A类：
B类：
本科层次职业教育,试点现状,推进策略,试点学校,招生规模,收费标准,录取分数,分数线,翔实,现职,点过程,社会地位,发展定位,教育教学质量,出职,公信力,硬实力,提升影响力,下功夫,制度体系建设,显职,职业本科教育,教育类型,类型特色,本科人才培养,稳步发展
AB值：
0.380053
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