典型文献
新常态视角下高校大学生思政教育的几点探讨
文献摘要：
网络时代,信息传播方式发生深刻变革.高校大学生主流价值体系尚未完全形成,容易受到各种社会思潮影响.遵循辩证的观点,客观看待这些思潮,取其精华去其糟粕,全面指导思政教育,是社会多元化发展的客观需要,也是新常态视角下开拓思政教育新思路的必然要求.大学生是国家建设的主力军,其思想意识观念和职业道德素养形成至关重要,关乎社会发展与人民生活的方向性和引导力.高校思政教育要体现新常态思想,结合多元化经济发展模式和观念价值诉求,升级教育内容,将理论与实际相结合;创新教育形式,讲解与互动共配合;改革考核方式,笔试与实践齐发力.由人民出版社出版的《走近当代大学生:有温度的思政教育》,开篇以讲话内容为切入点,提炼为教案,作为第一篇章;第二篇章以"三礼"为中心展开思想政治教育活动具体实践;第三篇章以个人事例和发言讲述榜样的事迹与力量.该书形式设计新颖,内容源于真实人物事迹,易于在广大师生心中产生共鸣.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
陈柏林
作者机构：
东莞职业技术学院 广东东莞 523808
文献出处：
引用格式：
[1]陈柏林-.新常态视角下高校大学生思政教育的几点探讨)[J].食品研究与开发,2022(23):后插15-后插16
A类：
B类：
高校大学生,大学生思政教育,网络时代,信息传播,传播方式,深刻变革,主流价值,价值体系,全形,社会思潮,取其精华,糟粕,多元化发展,客观需要,国家建设,思想意识,意识观,职业道德素养,素养形成,方向性,引导力,高校思政教育,经济发展模式,价值诉求,教育内容,理论与实际相结合,创新教育,教育形式,考核方式,笔试,齐发,人民出版社,走近,当代大学生,有温度,开篇,教案,第一篇,第二篇,教育活动,第三篇,事例,发言,榜样,该书,书形,形式设计,人物事迹,产生共鸣
AB值：
0.440467
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