典型文献
英国如何保障高校学生心理健康:校外支持、校内策略及数字化探索
文献摘要：
面对近年来日益严峻的高校学生心理健康问题,英国从多方面加强学生心理健康保障.一是政府部门、高校监管机构、卫生部门、专业组织及高校通力协作,形成完善的学校外部支持体系.二是高校内部发展出成熟的学生心理健康保障策略:将学生作为设计和实施高校心理健康战略的核心、将高校整体打造为心理健康社区、将同伴支持作为学生心理健康保障的战略手段、将心理健康教育嵌入学生专业课程学习中.三是着眼于数字化保障,探索数字化技术在学生心理状态数据收集、心理问题预警、心理疾病诊疗、心理健康知识与高校保障经验传播等方面的应用.
文献关键词：
心理健康;高校学生;数字化;教育管理;英国
中图分类号：
作者姓名：
冯磊
作者机构：
南京师范大学教育科学学院,江苏南京 210097
文献出处：
引用格式：
[1]冯磊-.英国如何保障高校学生心理健康:校外支持、校内策略及数字化探索)[J].中国高教研究,2022(07):55-61
A类：
B类：
高校学生,学生心理健康,校外,来日,心理健康问题,加强学生,健康保障,校监,监管机构,卫生部门,专业组织,通力协作,支持体系,保障策略,高校心理健康,健康战略,健康社区,同伴支持,心理健康教育,课程学习,数字化技术,心理状态,状态数据,数据收集,心理问题,心理疾病,疾病诊疗,健康知识,教育管理
AB值：
0.366896
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