典型文献
从学生视角探析地方高校"金课"建设路径
文献摘要：
新时代中国高等学校本科教育要淘汰"水课"、打造"金课".然而,在教学改革中,学生视角的声音鲜见于讨论.教学实践和问卷调研亦发现,许多大学生对金课认识不足,重视不够,对自我的学习评价过高,而实际的考核结果低于预期,对学生心理造成冲击,也有部分学生深陷内卷或躺平之困而不自知,不仅使得"金课"建设困难重重,而且非常不利于学生的成长,与立德树人根本任务有悖.本文从学生视角解析地方高校"金课"建设的困境,分析产生这种困境的原因,并探讨以学生为中心的突破路径.
文献关键词：
金课;地方高校;以学生为中心;课程改革
中图分类号：
作者姓名：
曹宁;欧念森;薛宇峰
作者机构：
广东海洋大学 海洋与气象学院,广东 湛江 524088;斯德哥尔摩大学 自然地理系,瑞典 斯德哥尔摩 SE-10691
文献出处：
引用格式：
[1]曹宁;欧念森;薛宇峰-.从学生视角探析地方高校"金课"建设路径)[J].高教论坛,2022(12):15-18,30
A类：
B类：
学生视角,地方高校,金课,高等学校,校本,本科教育,淘汰,水课,鲜见,问卷调研,学习评价,考核结果,学生心理,深陷,内卷,躺平,不自,自知,困难重重,有悖,析产,以学生为中心,突破路径
AB值：
0.400779
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
