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典型文献
儒家式应对思想在大学生心理健康促进中的运用
文献摘要:
大学生心理健康问题的普遍性和长期性、大学生元认知能力较差、大学生社会适应性危机加剧、高校心理健康教育缺乏本土文化特色等是高校心理健康教育亟待应对的重要问题.儒家思想中包含着丰富的心理学思想,其应对思想中包含"亲挫思维""天命思维""责任思维""学习思维",将这些思想应用到心理健康促进工作中,可以有效提高大学生心理健康教育的效果.具体做法有:运用儒家式应对的"亲挫思维"培养大学生抗挫能力;运用儒家式应对的"天命思维"培养大学生压力应对能力;运用儒家式应对的"责任思维"培养大学生的理想人格;运用儒家式应对的"学习思维"培养大学生元认知能力.
文献关键词:
儒家式应对思想;心理健康促进;大学生心理健康
作者姓名:
马建新;王竝;赵永兵
作者机构:
苏州工业职业技术学院思政部 江苏苏州215104;苏州工业职业技术学院宣传部 江苏苏州215104
文献出处:
引用格式:
[1]马建新;王竝;赵永兵-.儒家式应对思想在大学生心理健康促进中的运用)[J].江苏高教,2022(03):97-101
A类:
儒家式应对思想,适应性危机,压力应对能力
B类:
心理健康促进,心理健康问题,长期性,元认知能力,社会适应性,机加,高校心理健康教育,本土文化,文化特色,儒家思想,理学思想,天命,学习思维,思想应用,大学生心理健康教育,具体做法,养大,抗挫能力,学生压力,理想人格
AB值:
0.218702
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