典型文献
"两交叉四融合"产教协同培养卓越工程人才
文献摘要：
近年来,为实施"卓越工程师教育培养计划",西安交通大学与行业龙头企业和科研院所合作,探索以产业需求为导向的卓越工程人才培养新模式,创办多学科专业交叉、校企协同的"菁英班",建立跨学科交叉创新实践平台,打造了可复制、推广的"两交叉四融合"校企合作培养卓越工程人才新模式.经过近十年的持续探索和实践,取得了一系列包括"互联网+"大赛金奖在内的成果,学生的创新意识和能力得到了有效提升.
文献关键词：
菁英班;卓越工程人才;产教协调;校企合作;跨学科;"两交叉四融合"
中图分类号：
作者姓名：
郑庆华
作者机构：
西安交通大学
文献出处：
引用格式：
[1]郑庆华-."两交叉四融合"产教协同培养卓越工程人才)[J].高等工程教育研究,2022(05):38-42
A类：
产教协调
B类：
四融合,产教协同,协同培养,卓越工程师教育培养计划,西安交通大学,行业龙头,龙头企业,科研院所,产业需求,卓越工程人才培养,人才培养新模式,学科专业,校企协同,菁英班,跨学科交叉,创新实践平台,可复制,校企合作,探索和实践,金奖,创新意识
AB值：
0.288053
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