典型文献
高职院校专业课程融入思政元素的探讨——以"经济学基础"课程改革为例
文献摘要：
在课程教学中融入课程思政既是中国特色社会主义发展的必然需求,也是高职院校提升学生思想道德修养水平和提高人才培养质量的重要手段.本文立足于当前高职院校的"经济学基础"课融入课程思政的现状、存在的问题进行分析,探索了思政元素与教学内容的融合选取及其措施,为高职院校开展经济类课程思政的教学改革提供借鉴和参考.
文献关键词：
经济学基础;课程思政;教学改革;高职院校
中图分类号：
作者姓名：
邓钰靖
作者机构：
武汉航海职业技术学院航运物流系,湖北武汉 430062
文献出处：
引用格式：
[1]邓钰靖-.高职院校专业课程融入思政元素的探讨——以"经济学基础"课程改革为例)[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2022(03):48-50,72
A类：
B类：
高职院校专业课,课程融入,经济学基础,融入课程,思想道德修养,经济类课程
AB值：
0.16473
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