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基于CiteSpace的我国近二十年职教园区研究可视化分析
文献摘要：
利用CiteSpace软件对我国近二十年职教园区研究领域相关文献进行可视化分析,发现目前关于我国职教园区领域的研究处于稳步发展阶段;研究主体大多来自各职业院校且相互合作较少;研究热点与职业教育发展的时代内涵紧密相连,并带有明显的政策导向.由此提出我国职教园区应深化研究领域内部合作,鼓励跨学科、跨领域协同性研究,突破职教园区办学的层次边界,促进中高职联合办学模式发展.
文献关键词：
职教园区;CiteSpace;职业教育
中图分类号：
作者姓名：
李嘉广;张琦;汪德荣
作者机构：
南宁师范大学,南宁530000
文献出处：
引用格式：
[1]李嘉广;张琦;汪德荣-.基于CiteSpace的我国近二十年职教园区研究可视化分析)[J].职业技术,2022(03):32-38
A类：
中高职联合办学
B类：
二十年,职教园区,稳步发展,研究主体,职业院校,相互合作,职业教育发展,时代内涵,政策导向,深化研究,跨领域,协同性研究,办学模式,模式发展
AB值：
0.244758
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