典型文献
贵州职业教育"走出去"与老挝乡村教育发展刍议
文献摘要：
职业教育"走出去"已经成为我国职业教育发展的必然趋势.贵州职业教育走进老挝,有助于老挝乡村教育发展.铜仁职业技术学院充分把握"一带一路"的发展机遇,借助中国—东盟教育交流周平台,积极派出教师支教、培养老挝学生、开展中老海外分校办学、与驻老企业合作,推进中老职教交流合作.在职业教育"走出去"过程中带动了老挝当地乡村教育发展,同时也存在调研不充分、当地文化融入不紧密、合作质量不高等问题.文章提出了相关建议策略,以便更好地服务职业教育"走出去",促进老挝乡村教育发展.
文献关键词：
贵州;职业教育;国际化;老挝;乡村教育
中图分类号：
作者姓名：
赵岩;何思雨;高欢;李孟竹
作者机构：
铜仁职业技术学院,贵州铜仁 554300
文献出处：
引用格式：
[1]赵岩;何思雨;高欢;李孟竹-.贵州职业教育"走出去"与老挝乡村教育发展刍议)[J].九江职业技术学院学报,2022(01):52-56
A类：
B类：
老挝,乡村教育,职业教育发展,铜仁,职业技术学院,东盟,教育交流,派出,支教,海外分校,校办,企业合作,职教,交流合作,文化融入,合作质量,建议策略
AB值：
0.268464
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