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典型文献
提质培优背景下高职教育国际化面临的挑战与发展路径
文献摘要:
《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》是新时期国家加强职业教育内涵质量建设,推进职业教育现代化的重要举措.文章基于行动计划国际化专项任务,总结了高职教育在涉外办学、来华留学教育、职教标准建设中取得的成绩,分析了其面临的"涉外办学质量不高,成效不足;校企合作层次不深,协同不足;职教标准研究不够,输出不足"三个方面的挑战,提出高职教育应通过"聚焦坚持内涵建设,提升涉外办学水平;深化产教育人,服务国际产能合作;聚焦标准输出,增强中国职教影响",实现职业教育发展提质增效、增值赋能,推动我国职业教育质量和国际影响力的双提升.
文献关键词:
高职教育;国际化;提质培优;发展路径
作者姓名:
汤晓军
作者机构:
苏州市职业大学 江苏 苏州215104
文献出处:
引用格式:
[1]汤晓军-.提质培优背景下高职教育国际化面临的挑战与发展路径)[J].教育与职业,2022(05):61-66
A类:
涉外办学
B类:
高职教育国际化,挑战与发展,提质培优行动计划,职业教育内涵,质量建设,职业教育现代化,来华留学教育,标准建设,办学质量,校企合作,标准研究,内涵建设,办学水平,国际产能合作,标准输出,中国职教,现职,职业教育发展,增值赋能,职业教育质量,国际影响力,双提升
AB值:
0.276469
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