典型文献
从专业思政角度探寻高职院校思政课程的顶层设计
文献摘要：
从专业思政角度进行思政课程建设具有重要意义.要从思政课程、课程思政、专业思政的概念辨析及理论和实践研究的价值入手,寻找思政课程建设的路径和方法,在分析教学内容、学情、教学重难点的基础上,寻找思政+专业课程设计的融入点,选择合适的教学策略,形成有辨识度的"一专业一思政"的思政金课,加强教师跨学科、跨专业的合作交流,建立多维学习体系,优化教育教学方法,提高思政课程的建设质量和教学实效.
文献关键词：
专业思政;思政课程;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
金乐
作者机构：
江苏经贸职业技术学院 马克思主义学院,江苏 南京 211168
文献出处：
引用格式：
[1]金乐-.从专业思政角度探寻高职院校思政课程的顶层设计)[J].江苏经贸职业技术学院学报,2022(06):37-40
A类：
B类：
专业思政,高职院校思政课,思政课程建设,概念辨析,路径和方法,教学重难点,专业课程设计,融入点,教学策略,辨识度,思政金课,跨专业,合作交流,多维学习,学习体系,教育教学方法,建设质量,教学实效
AB值：
0.341701
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