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典型文献
心血管药理学教学的体会
文献摘要:
心血管药理学作为药理学的重要组成部分,包含了药理学教学过程中的诸多重点和难点.文章介绍了教师要求学生课前复习先修课程的相关知识点,到讲授期间引导式教学,通过拓展知识点,融入思政元素,结合实验教学和案例教学等多种教学方法,激发学生学习兴趣,引导学生掌握学习方法,使其牢固理解和掌握心血管药理学知识.
文献关键词:
药理学;心血管;教学改革;实验教学
作者姓名:
王沛;聂亚莉;黄晨征;韩圣娜
作者机构:
郑州大学基础医学院药理学系, 郑州 450001
文献出处:
引用格式:
[1]王沛;聂亚莉;黄晨征;韩圣娜-.心血管药理学教学的体会)[J].基础医学教育,2022(04):243-246
A类:
B类:
药理学教学,重点和难点,求学,课前,先修课程,知识点,讲授,引导式教学,实验教学,案例教学,多种教学方法,学生学习兴趣,掌握学习
AB值:
0.268695
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