典型文献
基于OBE理念指导下日本血吸虫病教学说课设计
文献摘要：
医学寄生虫学是临床医学的专业基础课程之一,在教学实践过程中应以岗位胜任为导向,突出学生的主体地位.说课设计可以很好地展现教师的教学思路和评价教学效果,是提升教师教学水平的重要途径.文章以日本血吸虫病线下讨论课内容为例,从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思四个方面叙述了在以成果导向教育(OBE)理念指导下的医学寄生虫学的说课设计.
文献关键词：
医学寄生虫学;混合式教学;说课设计;OBE理念
中图分类号：
作者姓名：
赵威;诸葛青云;闫宝龙;黄慧聪;梁韶晖
作者机构：
温州医科大学基础医学院寄生虫学教研室, 温州 325035
文献出处：
引用格式：
[1]赵威;诸葛青云;闫宝龙;黄慧聪;梁韶晖-.基于OBE理念指导下日本血吸虫病教学说课设计)[J].基础医学教育,2022(03):152-156
A类：
B类：
OBE,理念指导,日本血吸虫病,说课设计,医学寄生虫学,临床医学,专业基础课程,岗位胜任,任为,教学思路,教师教学,教学水平,讨论课,课内,教学分析,教学反思,面叙,成果导向教育
AB值：
0.244898
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