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典型文献
基于BOPPPS模式的医学寄生虫学教学设计
文献摘要:
结合温州医科大学医学寄生虫学课程实际,应用BOPPPS教学模式对线下课堂进行教学设计.在合理、高效地使用线上资源的同时,突出学生的参与式学习,可更好地实现核心知识的内化,达到学以致用的教学目标.
文献关键词:
医学寄生虫学;BOPPPS模式;教学设计
作者姓名:
赵威;诸葛青云;闫宝龙;黄慧聪;梁韶晖
作者机构:
温州医科大学,浙江 温州 325035
文献出处:
引用格式:
[1]赵威;诸葛青云;闫宝龙;黄慧聪;梁韶晖-.基于BOPPPS模式的医学寄生虫学教学设计)[J].卫生职业教育,2022(16):83-86
A类:
B类:
BOPPPS,医学寄生虫学,温州,学医,线下课堂,线上资源,参与式学习,核心知识,学以致用
AB值:
0.253811
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