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典型文献
辩证思维方法在人体寄生虫学教学中的应用
文献摘要:
辩证思维能力是人们在认识世界和改造世界过程中,运用唯物辩证法观察思考和分析解决问题的素养与本领.《人体寄生虫学》是研究寄生虫形态、生长发育规律以及与人体和外界关系的基础学科.作为从教38年的专业教师,始终将辩证思维方法作为教学理念运用到教学过程中,引导学生用发展变化的哲学思维,客观理解寄生虫与人体的相互关系,理性分析遇到的专业问题,抓主要矛盾进行分析综合,在实践中培养学生认识问题、分析问题和解决问题的辩证思维能力,使人体寄生虫学课程思政,达到"专业教育与价值塑造相统一,教书与育人相统一"的目标.
文献关键词:
人体寄生虫学;辩证思维方法;应用与实践;课程思政
作者姓名:
赵亚娥
作者机构:
西安交通大学医学部基础医学院病原生物学与免疫学系,陕西西安 710061
引用格式:
[1]赵亚娥-.辩证思维方法在人体寄生虫学教学中的应用)[J].医学教育研究与实践,2022(06):741-744
A类:
B类:
辩证思维方法,人体寄生虫学,认识世界,唯物辩证法,生长发育规律,基础学科,专业教师,终将,哲学思维,理性分析,主要矛盾,分析问题,专业教育,价值塑造,教书,应用与实践
AB值:
0.207468
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