典型文献
社区教育资源建设与共享新模式探索——以十堰为例
文献摘要：
在博采众长的基础上将社区教育资源界定为实体、网络和人才资源三类,以顺应5G移动通信技术及信息化、网络化、互联化趋势为出发点,以电子、音视频等可在网络平台呈现和快速传播的新媒体资源建设为侧重点,从自建、共建和外购三种方式进行建设.以实现社区教育资源移动化、便捷化、快速化、低廉化的浏览、传输、下载和全方位共享为落脚点,构建出了"人人时时处处事事"线上线下学习的共享新模式.
文献关键词：
十堰;社区教育;资源分类;资源建设;资源共享;新模式
中图分类号：
作者姓名：
陈富坤;陈佳;欧阳晓峰;周延军
作者机构：
湖北工业职业技术学院 社区教育学院,湖北 十堰442000;湖北开放大学 社区教育学院,湖北 武汉430074;十堰高级职业学校 党办,湖北 十堰442000;国家开放大学 教育部社区教育研究培训中心,北京100039
文献出处：
引用格式：
[1]陈富坤;陈佳;欧阳晓峰;周延军-.社区教育资源建设与共享新模式探索——以十堰为例)[J].湖北工业职业技术学院学报,2022(06):23-26,36
A类：
资源移动化
B类：
社区教育资源,教育资源建设,新模式探索,十堰,博采众长,上将,人才资源,移动通信技术,音视频,新媒体资源,侧重点,外购,便捷化,快速化,浏览,下载,落脚点,时时处处,处事,事事,线上线下学习,资源分类
AB值：
0.349643
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