典型文献
1+X证书制度下中职机械加工技术专业人才培养模式的探究
文献摘要：
为了1+X证书制度实施走的稳、行的远,学校根据自身特点,遴选与中职机械加工技术专业相适应的职业等级证书,重新修订人才培养方案,重构课程体系,重组课程内容,融入课程思政内容,建立校企互通互认的评价体系,推动人才培养高质量发展.
文献关键词：
1+X制度;人才培养;评价体系
中图分类号：
作者姓名：
朱生辉;王玉生;屈金德
作者机构：
甘肃省理工中等专业学校 甘肃省武威市 733000
文献出处：
引用格式：
[1]朱生辉;王玉生;屈金德-.1+X证书制度下中职机械加工技术专业人才培养模式的探究)[J].时代汽车,2022(10):46-48
A类：
B类：
1+X,证书制度,中职机械,机械加工技术,技术专业,专业人才培养模式,制度实施,自身特点,职业等级证书,新修订,人才培养方案,重构课程体系,融入课程,课程思政内容,校企互通
AB值：
0.32798
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