典型文献
新工科背景下应用型高校车辆工程专业实践教学探索
文献摘要：
在新工科建设的背景下,提高车辆工程专业学生的实践能力是应用型高校关注的热点问题.本文以河南工学院车辆工程专业为例,从改善实践教学条件、完善教学体系和加强校企合作等方面进行探讨和提升实践教学的探索.为其他应用型院校新工科实践教学建设提供一定的参考意义.
文献关键词：
新工科;应用型高校;车辆工程;实践教学
中图分类号：
作者姓名：
赵广宣;庞笑笑;徐文博;韩靖龙;卢琴
作者机构：
河南工学院车辆与交通工程学院 河南省新乡市 453000
文献出处：
引用格式：
[1]赵广宣;庞笑笑;徐文博;韩靖龙;卢琴-.新工科背景下应用型高校车辆工程专业实践教学探索)[J].时代汽车,2022(08):30-32
A类：
B类：
新工科背景,应用型高校,校车,车辆工程专业,专业实践教学,教学探索,新工科建设,高车,工学院,教学条件,善教,校企合作,应用型院校,教学建设
AB值：
0.295197
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