典型文献
高考改革视域下学生地理创新思维的培养路径
文献摘要：
新高考对地理学科提出了新的要求,更加注重培养学生形成人与自然和谐相处、因地制宜和可持续发展等观念,因此培养学生地理创新思维尤为重要.文章通过问卷调查等方法,总结了新高考改革背景下学生地理创新思维培养存在的主要问题,并从社会、学校、家庭三个角度出发,提出了相应的培养路径.
文献关键词：
高考改革;创新思维;培养路径
中图分类号：
作者姓名：
李卯钰;王昌勇;黄田;谭婉丹
作者机构：
内江师范学院地理与资源科学学院,四川内江
文献出处：
引用格式：
[1]李卯钰;王昌勇;黄田;谭婉丹-.高考改革视域下学生地理创新思维的培养路径)[J].中学地理教学参考,2022(02):26-28,35
A类：
B类：
生地,培养路径,地理学科,重培养,与自然和谐相处,新高考改革,改革背景,创新思维培养
AB值：
0.17146
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