典型文献
知识树在中学地理教学中的应用
文献摘要:
知识可视化是教育领域学术研究的热点问题之一.知识树是一种有效的知识可视化工具,普遍应用于各个学科.知识树在高中地理教学中也具有重要意义,教师应在高中地理教学中应用知识树:在复习中师生共绘总结概括知识树;在教材分析中绘制学科体系及知识结构知识树;在板书设计中绘制知识提纲知识树;在拓展学习中绘制学科知识延伸知识树.
文献关键词:
高中地理;知识树;应用策略
中图分类号:
作者姓名:
卢万合;闫佳玉;张明秋;曹璐;刘锐
作者机构:
吉林师范大学 旅游与地理科学学院,吉林 四平 136000;白城市通榆县实验中学校,吉林 白城 134100;长春市双阳区第一五三中学,吉林 长春 130699;赤峰市平庄煤业高级中学,内蒙古自治区 赤峰 024076
文献出处:
引用格式:
[1]卢万合;闫佳玉;张明秋;曹璐;刘锐-.知识树在中学地理教学中的应用)[J].中学课程资源,2022(10):18-20
A类:
B类:
知识树,中学地理教学,知识可视化工具,高中地理教学,教师应,中师,教材分析,学科体系,知识结构,结构知识,板书设计,提纲,拓展学习,学科知识,延伸知识,应用策略
AB值:
0.307685
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