典型文献
部编高中思想政治教材"相关链接"的创造性使用
文献摘要：
为了进一步发挥"相关链接"栏目在实际应用中的作用和价值,高中思想政治教师可以将"相关链接"与教学设计的各环节相结合,如备课、上课、课后作业等.将"相关链接"划分成必说型、可说型、可不说型,在课堂教学中根据实际情况而灵活运用;充分利用现代化教学手段,丰富教学内容,调动学生的参与度与体验感.高中思想政治作为一门德育课程,教师要充分挖掘"相关链接"中的思想教育元素,寓思想教育于知识教学中,促进学生的全面发展.
文献关键词：
高中思想政治;"相关链接";应用策略
中图分类号：
作者姓名：
孙业得;王星博
作者机构：
华中师范大学 马克思主义学院 湖北 武汉 430079
文献出处：
引用格式：
[1]孙业得;王星博-.部编高中思想政治教材"相关链接"的创造性使用)[J].中学课程资源,2022(05):21-23,50
A类：
B类：
高中思想政治教材,栏目,作用和价值,思想政治教师,备课,上课,课后作业,可说,可不,灵活运用,现代化教学,教学手段,体验感,德育课程,思想教育,教育元素,知识教学,应用策略
AB值：
0.343804
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