典型文献
新工科愿景下高校课程思政协同改革探究
文献摘要：
新工科和课程思政是高校培养未来工程人才的新思维和新方式.新工科愿景下,推进课程思政协同发展,存在着体制机制不完善等各种现实难题.本文以台州广播大学为例,围绕新工科和课程思政建设的要求和内容,从机制保障、师资队伍建设、课程体系改革、资源整合等方面提出协同改革的对策,为构建新工科特色的"大思政"育人新格局提供样本.
文献关键词：
新工科;课程思政;协同改革
中图分类号：
作者姓名：
王赛娇
作者机构：
台州广播电视大学高职学院,浙江台州 318000
文献出处：
引用格式：
[1]王赛娇-.新工科愿景下高校课程思政协同改革探究)[J].佳木斯职业学院学报,2022(04):34-37
A类：
B类：
新工科,高校课程思政,思政协同,协同改革,改革探究,高校培养,工程人才,新方式,推进课,进课程,现实难题,台州,机制保障,师资队伍建设,课程体系改革,科特,大思政,育人新格局
AB值：
0.304982
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