典型文献
高职公共体育课混合式教学设计模型的实践研究——以柳州职业技术学院健美操选项课为例
文献摘要：
混合式教学为公共体育课堂教学改革提供了一种延续性创新的新思路,已有的公共体育课混合式教学研究大多只是在理论层面证明其可行性,缺少具体操作和详细设计的研究.文章采用行动研究法、问卷调查法对混合式教学在高职健美操选项课中的授课过程、授课效果进行分析和反思,探讨混合式教学在健美操选项课中的优势,总结出授课流程,重点分析不同教学环节、教学活动、教学内容分配的设计带来的不同效果.以期对混合式教学改革提供理论与实践相互融合的经验借鉴.
文献关键词：
混合式教学;高职院校;公共体育课;健美操
中图分类号：
作者姓名：
张新秀;杨友洪
作者机构：
柳州职业技术学院,广西 柳州 545000
文献出处：
引用格式：
[1]张新秀;杨友洪-.高职公共体育课混合式教学设计模型的实践研究——以柳州职业技术学院健美操选项课为例)[J].柳州职业技术学院学报,2022(05):101-105
A类：
B类：
高职公共体育,公共体育课,混合式教学设计,教学设计模型,柳州,职业技术学院,健美操选项课,体育课堂教学,课堂教学改革,延续性创新,多只,具体操作,详细设计,行动研究法,问卷调查法,课中,授课效果,教学环节,混合式教学改革,相互融合,经验借鉴
AB值：
0.233824
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