典型文献
基于混合所有制特征的二级学院人才培养模式创新研究——以广西工业职业技术学院物流管理专业为例
文献摘要：
校企合作共建混合所有制二级学院是高职院校人才培养模式的一个新发展路径.如何基于混合所有制二级学院建设下,创新校企合作的人才培养模式,实现学校、企业和学生三方共赢的局面,这是新时代校企合作遇到的一个难题.文章以广西工业职业技术学院物流管理专业为例,分析基于混合所有制二级学院建设下,高职院校如何从校企合作人才培养的模式、机制、运行等三个方面进行创新.
文献关键词：
混合所有制;二级学院;人才培养模式;物流管理专业
中图分类号：
作者姓名：
张敏;陈丽金
作者机构：
广西工业职业技术学院,南宁 530001
文献出处：
引用格式：
[1]张敏;陈丽金-.基于混合所有制特征的二级学院人才培养模式创新研究——以广西工业职业技术学院物流管理专业为例)[J].柳州职业技术学院学报,2022(02):80-84
A类：
B类：
混合所有制特征,人才培养模式创新,广西工业,职业技术学院,物流管理专业,校企合作共建,混合所有制二级学院,新发展路径,设下
AB值：
0.142454
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
