典型文献
"引校入企"共建混合所有制产业学院的实践
文献摘要：
高职混合所有制改革是要使校企联系更加紧密、实现校企协同育人的有效途径."引校入企"是职业教育校企合作的新模式,可以提升人才培养的适应性和有效性,两者的结合是职业院校进行混合所有制改革的实践创新.通过对"引校入企"模式的内涵解读和实践运行,表明"引校入企"可以实现企业和学校的深度合作共赢,可以实现学生德技兼修的全面培养,可以为职业教育改革提供案例支撑和经验借鉴.
文献关键词：
引校入企;混合所有制;产业学院
中图分类号：
作者姓名：
李兵;梅雪峰
作者机构：
辽宁轨道交通职业学院,辽宁 沈阳 110023
文献出处：
引用格式：
[1]李兵;梅雪峰-."引校入企"共建混合所有制产业学院的实践)[J].辽宁高职学报,2022(02):1-3
A类：
引校入企
B类：
产业学院,混合所有制改革,加紧,校企协同育人,校企合作,职业院校,内涵解读,深度合作,合作共赢,德技兼修,全面培养,职业教育改革,供案,经验借鉴
AB值：
0.234802
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