目的:了解中医药院校高年级学生的从医信心现状及其影响因素，为中医药教学改革提供参考。方法:2021年3月，采用问卷调查方法调查3所中医药院校450名已参与临床实习的高年级学生的从医信心现状和影响因素，采用描述性统计对数据进行分析。结果:55.1%(248/450)的学生从医信心不足，临床能力不足[80.0%(360/450)]是其主要原因。临床思维能力弱[75.3%(339/450)]和动手实践能力弱[70.9%(319/450)]是影响学生临床独立诊疗能力的主要因素。85.1%(383/450)的学生认为中医理论知识讲解应紧密联系临床实际。结论:高年级中医学生从医信心不足，临床实践能力不足等是其主要影响因素。应当深化中医临床教学改革，提升学生对基层医疗发展的认知，加强对学生的人文关怀，从而提高学生的临床实践能力，坚定其从医信心。

问卷调查;中医教育;从医信心;高年级学生

山东中医药大学人事处，济南　250355;山东工艺美术学院工业设计学院团总支，济南　250300;北京中医药大学东直门医院肾病科，北京　100700;山东中医药大学纪委，济南　250355

[1]唐心恬;李训一;刘轶凡;菅广峰;徐云峰-.中医药院校高年级学生从医信心调查研究)[J].中华医学教育杂志,2022(02):142-145

从医信心

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