典型文献
基于雨课堂的混合式教学设计与实践——以《金融工程学》课程为例
文献摘要：
传统的课堂教学已经不能满足当代大学生学习的需求,线上与线下相结合的混合式教学能够更好地激发大学生学习的自主性,自主学习是可持续的,是高效的.雨课堂依托微信,凭借其方便使用的特点被广泛使用.研究以《金融工程学》课程为例,讨论基于雨课堂的混合式教学设计及其实践.
文献关键词：
雨课堂;混合式教学;金融工程
中图分类号：
作者姓名：
李美丹
作者机构：
哈尔滨金融学院金融系,黑龙江哈尔滨150030
文献出处：
引用格式：
[1]李美丹-.基于雨课堂的混合式教学设计与实践——以《金融工程学》课程为例)[J].金融理论与教学,2022(01):84-86
A类：
B类：
雨课堂,混合式教学设计,教学设计与实践,金融工程学,当代大学生,大学生学习,线上与线下,方便使用
AB值：
0.194563
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