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新时代高校思政课融合式教学模式探索
文献摘要：
融合式教学是一种将信息化技术与传统教学结合的混合式教学方法,它是高校应对智能化与疫情持续化并存发展的应然之举.当前,高校思政课融合式教学存在教学内容机械结合、价值内核被遮蔽、考核结果失真的问题,需要在坚持目标导向原则、多维度融合原则、生动性原则的基础上,紧抓重难点,从技术、内容、制度等层面深入探索高校思政课融合式教学新模式.
文献关键词：
思政课;融合式教学;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
陶洁
作者机构：
武昌首义学院 430000
文献出处：
引用格式：
[1]陶洁-.新时代高校思政课融合式教学模式探索)[J].知识经济,2022(20):111-113
A类：
B类：
新时代高校思政课,融合式教学模式,教学模式探索,信息化技术,教学结合,混合式教学方法,持续化,应然,之举,教学存在,机械结合,价值内核,遮蔽,考核结果,失真,导向原则,多维度融合,融合原则,生动性,紧抓,重难点,教学新模式
AB值：
0.365922
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