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典型文献
美国国家教育评估与地区援助中心的项目评估及其启示
文献摘要:
国家教育评估与地区援助中心是美国重要的研究机构之一,主要通过对联邦教育部实施的相关教育项目的有效性与影响进行评估,为政策制定者与决策者提供信息,并推广与宣传其研究成果.其项目评估包括提前制定评估方案与计划,根据目标不断调试与改进策略,推广与宣传研究成果和报告等重要环节;体现出评估人员的专业性与专业匹配度高、评估过程与数据透明度高、评估结果反馈与评价及时、项目资助金额大的特点.我国在开展教育项目评估时可通过遵循整体推进原则、全方位考量项目评估的科学性,确保研究数据的客观性与真实性,促进科研数据开放路径提升评估水平.
文献关键词:
美国;项目评估;国家教育评估与地区援助中心
作者姓名:
杨晓莹
作者机构:
江苏大学教师教育学院
文献出处:
引用格式:
[1]杨晓莹-.美国国家教育评估与地区援助中心的项目评估及其启示)[J].世界教育信息,2022(05):41-44
A类:
国家教育评估与地区援助中心
B类:
项目评估,对联,联邦,政策制定者,决策者,推广与宣传,定评,评估方案,改进策略,宣传研究,专业匹配度,透明度,结果反馈,项目资助,资助金,金额,整体推进,保研,研究数据,科研数据,数据开放,开放路径,路径提升
AB值:
0.373439
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