典型文献
"圆山里娃的成长梦想"公益项目助力振兴乡村教育
文献摘要：
教育部等四部门发布《关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》,提出"到2025年,实现教育脱贫攻坚成果巩固拓展,农村教育普及水平稳步提高,农村教育高质量发展基础更加夯实,农村家庭经济困难学生教育帮扶机制愈加完善,城乡教育差距进一步缩小,教育服务乡村振兴的能力和水平进一步提升,乡...>>详细教育部等四部门发布《关于实现巩固拓展教育脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的意见》,提出"到2025年,实现教育脱贫攻坚成果巩固拓展,农村教育普及水平稳步提高,农村教育高质量发展基础更加夯实,农村家庭经济困难学生教育帮扶机制愈加完善,城乡教育差距进一步缩小,教育服务乡村振兴的能力和水平进一步提升,乡村教育振兴和教育振兴乡村的良性循环基本形成"的工作目标.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
无
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引用格式：
[1]无-."圆山里娃的成长梦想"公益项目助力振兴乡村教育 )[J].世界教育信息,2022(05):2-2
A类：
B类：
圆山,山里娃,公益项目,振兴乡村教育,四部,拓展教育,教育脱贫,同乡村,脱贫攻坚成果巩固拓展,农村教育,教育高质量发展,发展基础,农村家庭,家庭经济困难学生,学生教育,教育帮扶,帮扶机制,加完,城乡教育差距,教育服务,服务乡村振兴,能力和水平,乡村教育振兴,兴和,教育振兴乡村,良性循环,循环基,基本形,工作目标
AB值：
0.26156
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