典型文献
高等职业教育服务乡村高质量发展的技术逻辑
文献摘要：
乡村高质量发展是实现乡村振兴的必由之路,也是落实国家高质量发展战略的关键所在.高等职业教育作为一种以技术为主要内容的技术型教育,肩负着培养技术型人才和建设技能型社会的技术使命,是服务乡村高质量发展的重要力量.高等职业教育服务乡村高质量发展应遵循从应然到实然再到必然的"技术势能-技术动能-技术赋能"三位一体的技术逻辑.高等职业教育要在技术势能上回归技术教育、强化技能培训和锚定技术研发,以提供服务乡村产业、文化和生态高质量发展的技术"教育位""文化位""生态位"支撑;在技术动能上满足乡村产业、文化和生态高质量发展对技术型人才激活乡村生产功能的现实需求、技能型乡村激活乡村文化功能的切实需求和绿色型技术激活乡村生态功能的事实需求;在技术赋能上以"走在前-融其中-跟其后"为逻辑理路,通过培养技术型人才、共建技能型乡村、发展绿色型技术,助推乡村产业、文化和生态全方位、立体式高质量发展.
文献关键词：
高等职业教育;乡村高质量发展;技术逻辑;技术教育;技能型乡村
中图分类号：
作者姓名：
朱德全;彭洪莉
作者机构：
西南大学西南民族教育与心理研究中心;西南大学教育学部,重庆400715
文献出处：
引用格式：
[1]朱德全;彭洪莉-.高等职业教育服务乡村高质量发展的技术逻辑)[J].高校教育管理,2022(05):22-32
A类：
B类：
高等职业教育,职业教育服务,服务乡村,乡村高质量发展,技术逻辑,高质量发展战略,肩负着,培养技术,技术型人才,技能型社会,应然,实然,势能,技术教育,强化技能,技能培训,锚定技术,乡村产业,生态位,乡村生产,生产功能,技能型乡村,乡村文化,文化功能,色型,乡村生态,生态功能,逻辑理路,立体式
AB值：
0.276853
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