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家庭经济困难大学生乐商现状调查及提升策略
文献摘要：
通过采用成人快乐能力问卷对2519名家庭经济困难大学生和4833名非家庭经济困难大学生进行调查,发现家庭经济困难大学生的乐商显著低于非家庭经济困难大学生,不同性别、年级家庭经济困难大学生的乐商水平也存在差异.高校可采取强化思想价值引领、促进良性人际互动、分层分类教育培养、鼓励积极自我呈现、开展专项心理训练等策略来帮助家庭经济困难大学生提升乐商、健康成长.
文献关键词：
家庭经济困难;大学生;乐商;提升策略
中图分类号：
作者姓名：
何旭娟;张笑仪
作者机构：
湖南城市学院党政办公室,湖南益阳413049;南华大学心理健康教育中心,湖南衡阳421001
文献出处：
引用格式：
[1]何旭娟;张笑仪-.家庭经济困难大学生乐商现状调查及提升策略)[J].高教论坛,2022(02):71-74
A类：
B类：
家庭经济困难,乐商,快乐,名家,商水,思想价值,人际互动,分层分类,教育培养,积极自我呈现,心理训练,健康成长
AB值：
0.195877
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