典型文献
英国高校培养国际化人才的经验与启示——以曼彻斯特大学、伦敦大学国王学院和利兹大学为例
文献摘要：
培养优秀的国际组织人才是提升国家议事能力、决策能力与国家地位的重要途径,而高校在国际组织人才培养方面发挥着关键作用.作为高等教育国际化的先锋,英国高校所培养的毕业生拥有全面的国际视野与良好的沟通能力,其中一些毕业生在国际组织中就职并承担要务.文章以全球胜任力框架为研究视角,选取曼彻斯特大学、伦敦大学国王学院以及利兹大学作为案例进行研究,发现三所高校在培养国际化人才方面着重引导学生关注全球问题、鼓励学生采取行动、帮助学生理解文化差异、培养学生全球责任意识.文章对三所高校的经验进行总结,以期为我国高校培养国际组织人才提供参考.
文献关键词：
国际组织;人才培养;曼彻斯特大学;伦敦大学国王学院;利兹大学;全球胜任力
中图分类号：
作者姓名：
张运吉;闫温乐
作者机构：
上海师范大学国际与比较教育研究院
文献出处：
引用格式：
[1]张运吉;闫温乐-.英国高校培养国际化人才的经验与启示——以曼彻斯特大学、伦敦大学国王学院和利兹大学为例)[J].世界教育信息,2022(03):49-55
A类：
伦敦大学国王学院
B类：
英国高校,高校培养,国际化人才,经验与启示,曼彻斯特大学,利兹大学,国际组织人才,议事,决策能力,国家地位,高等教育国际化,国际视野,沟通能力,就职,要务,全球胜任力,三所,全球问题,采取行动,文化差异,责任意识,我国高校
AB值：
0.223607
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