典型文献
学科建设成效的复杂性与审思
文献摘要：
学科丰富的内涵和各要素之间的非线性关系决定了学科建设不同于一般的项目建设,其建设成效具有不确定性和不可预见性,学科建设及其成效存在复杂的关系.学科是复杂适应系统,具有知识和组织双重属性;学科建设是学科内部利益共同体的主观能动性与外界人为干预和环境影响产生的协同机制;学科建设成效是学科建设实施"黑箱管理"和多次迭代产生的结果.基于此,在学科建设成效评价中,应高度重视学科建设与学科建设成效之间的复杂性关系,理性对待学科建设的"黑箱管理"过程,全面、综合地评价学科建设成效.
文献关键词：
学科建设;学科系统;成效评价;复杂性科学
中图分类号：
作者姓名：
王松博;王祖林;李俊
作者机构：
桂林理工大学发展规划与教学质量监控中心,广西桂林 541006
文献出处：
引用格式：
[1]王松博;王祖林;李俊-.学科建设成效的复杂性与审思)[J].高教论坛,2022(11):62-65,86
A类：
B类：
审思,非线性关系,可预见性,复杂适应系统,双重属性,科内,利益共同体,主观能动性,人为干预,协同机制,建设实施,黑箱,箱管,多次迭代,建设成效评价,视学,学科系统,复杂性科学
AB值：
0.31635
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