典型文献
法治政府视域下行政管理学科建设的进路论析
文献摘要：
行政管理学科旨在通过立足理论研究和人才培养两个维度,为政府行政实践中的问题做出有效解答来确立其合法性.当前法治政府建设实践,需要行政管理学科承担起法治理论创新和法治人才培养的双重任务.基于高校行政管理专业发展现状,对标现实需求,现阶段行政管理学科建设面临着理论创新滞后、课程体系不完备、实践机制存在障碍与就业渠道不畅等挑战,可尝试通过聚焦研究主体、纯化学科属性、坚持现实取向、完善师资保障、明确职业定位等路径加以优化.
文献关键词：
法治政府;行政管理;学科建设
中图分类号：
作者姓名：
赵炳涵
作者机构：
东北师范大学政法学院 吉林·长春 130117
文献出处：
引用格式：
[1]赵炳涵-.法治政府视域下行政管理学科建设的进路论析)[J].科教文汇,2022(06):6-10
A类：
B类：
行政管理学,管理学科,论析,政府行政,行政实践,实践中的问题,解答,法治政府建设,担起,法治理论,法治人才培养,双重任务,基于高校,高校行政管理,行政管理专业,专业发展现状,实践机制,就业渠道,研究主体,化学科,学科属性,现实取向,师资保障,职业定位
AB值：
0.359108
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