典型文献
浸润式高职数字化艺术设计人才培养创新与实践——以云南能源职业技术学院为例
文献摘要:
本文针对高职院校数字化艺术设计人才培养的难点和问题,提出了"浸润式人才"培养理念.通过"文化引领、技术赋能"的浸润式数字化艺术设计人才培养模式的创新与实践,有效提升了专业内涵、教师队伍能力与素质、人才培养质量,为高职数字化艺术设计人才的培养提供了一种具有较高借鉴价值的范式.
文献关键词:
浸润式;数字化艺术设计;人才培养
中图分类号:
作者姓名:
李静;岳梦雯
作者机构:
云南能源职业技术学院,云南 曲靖 655001
文献出处:
引用格式:
[1]李静;岳梦雯-.浸润式高职数字化艺术设计人才培养创新与实践——以云南能源职业技术学院为例)[J].河北职业教育,2022(04):19-22
A类:
B类:
浸润式,职数,数字化艺术设计,艺术设计人才,人才培养创新,创新与实践,职业技术学院,培养理念,文化引领,专业内涵,能力与素质,借鉴价值
AB值:
0.186532
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