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信息技术与高校思政课深度融合的路径探究
文献摘要：
信息技术与高校思政课深度融合是适应时代发展需求的必然举措,如何实现信息技术与高校思政课的深度融合成为一项重要任务.通过对信息技术与高校思政课融合过程中出现的问题:教学设计忽视思想内涵、教育手段盲目追求技术设备、师生情感被弱化和学生学习过度依靠技术等问题进行研究,提出了相应措施:突出教学思想内涵、提高教师技术素养、探索教育方法创新、鼓励学生参与教学实践,以推动信息技术与高校思政课的深度融合.
文献关键词：
信息技术;思政课;教学;深度融合
中图分类号：
作者姓名：
甘怀南
作者机构：
广东理工学院 经济管理学院,广东 肇庆526100
文献出处：
引用格式：
[1]甘怀南-.信息技术与高校思政课深度融合的路径探究)[J].齐鲁师范学院学报,2022(03):58-62
A类：
B类：
高校思政课,路径探究,思想内涵,教育手段,技术设备,师生情感,相应措施,突出教学,教学思想,技术素养,教育方法,方法创新,学生参与,参与教学
AB值：
0.293967
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