典型文献
"互联网+"背景下高校大学生理想信念教育路径探究
文献摘要:
当前,互联网已成为大学生主要的信息获取渠道,且互联网同各行业领域深度融合,为传统行业提供了现代化发展平台,是推动理想信念教育发展的重要因素.文章在深刻认识"互联网+"背景下加强大学生理想信念教育的意义和面临的挑战的基础上,试探高校大学生理想信念教育路径建构.为加强互联网背景下的大学生理想信念教育,教师应推动"互联网+高校思政课理想信念教育"发展,促进"互联网+大学生理想信念教育主题实践活动"开展,最终推进高校理想信念教育互联网阵地建设.
文献关键词:
"互联网+";大学生;理想信念教育
中图分类号:
作者姓名:
相福全;李忠华
作者机构:
牡丹江师范学院马克思主义学院 黑龙江 牡丹江 157011
文献出处:
引用格式:
[1]相福全;李忠华-."互联网+"背景下高校大学生理想信念教育路径探究)[J].科教导刊,2022(17):69-71
A类:
B类:
高校大学生,大学生理想信念教育,教育路径,路径探究,信息获取渠道,传统行业,发展平台,深刻认识,试探,路径建构,互联网背景下,教师应,高校思政课,主题实践活动,高校理想信念教育,阵地建设
AB值:
0.170733
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。