典型文献
计算机专业现代学徒制人才培养模式研究
文献摘要：
随着信息化时代的到来,计算机专业的人才需求量越来越大.针对传统职业教育培养模式下存在的问题,本文从社会实际需求出发,以现代学徒制为框架,进行计算机人才培养模式的探索与实践,制定校企合作方案,完善育人机制,建设师资队伍,建立评价体系,从而建立长期有效的校企合作平台;以企业岗位需求为依据,职业技能等级证书考试、技能大赛为参考,构建现代学徒制课程体系,开发出更适合社会需求的核心课程.通过现代学徒制,培养一批"实践能力强、教学水平高、敬业精神佳"的"双师型"教师队伍,建设一批高质量、立体化、一体化的专业、课程、项目教学资源,推进产教融合人才培养模式,从而满足国家信息化战略对大量融合网络人才的紧迫需求,引领计算机相关专业的改革与发展,培养出更适合社会需求的计算机类人才.
文献关键词：
现代学徒制;校企合作;计算机专业
中图分类号：
作者姓名：
张瑞国;王运生;廉若榕
作者机构：
山西水利职业技术学院,山西 运城 044000
文献出处：
引用格式：
[1]张瑞国;王运生;廉若榕-.计算机专业现代学徒制人才培养模式研究)[J].海峡科技与产业,2022(02):43-45
A类：
B类：
计算机专业,现代学徒制人才培养模式,信息化时代,人才需求,传统职业教育,教育培养,下存,校企合作,合作方,育人机制,长期有效,合作平台,企业岗位,岗位需求,职业技能等级证书,技能大赛,社会需求,核心课程,教学水平,敬业精神,双师型,项目教学,产教融合,家信,信息化战略,融合网络,网络人才,计算机相关,相关专业,改革与发展,计算机类
AB值：
0.311644
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