典型文献
深化产教融合下的现代学徒制"三联四链"育人模式构建研究
文献摘要：
职业教育走进发展新阶段,正式确定了类型教育的改革定位.从"双创"精神的持续深化到"中国制造2025"的不断推进,乃至"民族复兴"宏伟蓝图的精彩绘就,无不要求职业教育承担培养多样化就业创业人才的重任.作为与普通教育同等重要的职业教育,其改革必须以深化产教融合为核心,融合现代学徒制的"工匠精神",坚持统筹协调、校企合作、多元育人的思路与原则,推进"政行企校"的联盟、联合、联结,共促教育、人才、产业、创新的"四链"有机衔接,打造多元协同发展的利益共同体,发挥产教融合下现代学徒制育人模式在技能型创新人才培养中的最大效用.
文献关键词：
现代学徒制;产教融合;三联四链
中图分类号：
作者姓名：
陈庆
作者机构：
义乌工商职业技术学院,浙江义乌 322000
文献出处：
引用格式：
[1]陈庆-.深化产教融合下的现代学徒制"三联四链"育人模式构建研究)[J].科学咨询,2022(21):51-53
A类：
三联四链
B类：
深化产教融合,现代学徒制,育人模式,模式构建,进发,类型教育,双创,持续深化,中国制造,宏伟蓝图,彩绘,不要,求职,就业创业,创业人才,普通教育,同等重要,工匠精神,统筹协调,校企合作,多元育人,共促,促教,有机衔接,多元协同,利益共同体,技能型创新人才,创新人才培养
AB值：
0.311819
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