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典型文献
青春心问道法治贯知行
文献摘要:
活动背景 1.理论背景:《中小学德育工作指南》中指出,要引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好的法治意识.法治是社会主义核心价值观中社会层面的一大关键词,依法治国是我国治国理政的基本方式,也是实现自由平等、公平正义的重要保障.
文献关键词:
作者姓名:
周春
作者机构:
江苏省扬州中学
文献出处:
引用格式:
[1]周春-.青春心问道法治贯知行)[J].中小学班主任,2022(09):18-20
A类:
B类:
春心,问道,道法, 1,中小学德育,小学德育工作,工作指南,深刻内涵,实践要求,法治意识,社会层面,依法治国,我国治,治国理政,基本方式,自由平等,公平正义
AB值:
0.426972
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